第二章 上學

易的事。

    陸達明是揚州著名的醫生，與曹憲頗有點交情，才讓陸玉成有了這個機緣入其門下。

     曹憲上課時常與學生互動，學生回答得好，他總是手撫胡須，微笑着點頭表示滿意。

    答錯了則溫言與之耐心講解。

    他引用漢代許慎的《說文解字》時口若懸河，倒背如流。

    下午講到《說文解字》某個字的解釋時，他讓學生們讨論。

    陸玉成引用了清代段玉裁《說文解字注》裡的解釋來回答，他聽後頻頻點頭，意味深長地看了看陸玉成。

     放學後，陸玉成獨自走在回家的路上，他饒有興緻地觀看周圍的一切，體會着古代城鎮那種古樸親切和熱鬧喧嘩。

    唐初規定民居建築不能超過一層樓，所以街面視野開闊，與後世現代高樓大廈林立不同，别有一番情緻。

    運河穿插其間，河面上大小船隻密布，一片繁榮景象。

     揚州自古出美女，大街上的揚州姑娘嬌俏可愛，唐代詩人杜牧有詩曰：“娉娉袅袅十三餘，豆蔻梢頭二月初。

    春風十裡揚州路，卷上珠簾總不如。

    ”關于揚州城的美麗，唐代詩人張祜有詩曰：“十裡長街市井連，月明橋上看神仙。

    人生隻合揚州死，禅智山光好墓田。

    ” 看着眼前這座美麗的城市，陸玉成心中頗有所感慨，身處君明臣賢奮發有為的貞觀之世，自已豈能甘于平庸，他暗下決心，這一世定也要有所作為。

     仿佛回到了前世的學生時代，陸玉成每天在學堂和家裡過起了兩點一線的生活。

    清晨天還沒亮，他就起床在院子裡打一會兒形意拳，前世他跟随父親學習形意拳也頗有造詣，尋常五、六位壯漢也近不了身，這世他體質不錯，雖氣力不足，但進步很快。

     在學習上他也很勤奮，重生之後他記憶力大增，他那過目不忘的能力和回答問題的新穎見解，讓曹憲對他越發青眼有加。

    他那圓滑的處世手腕，也使同學們對他的驕縱印象頗有所改觀，旁桌一位叫虞書鴻年約十六歲的同學也與他結為了好友，倆人時常在一起切磋學問，談古論今。

     這樣過了一個多月，陸玉成倒也覺得現在的生活頗為充實。

    雖也常懷念前世的家人和未婚妻，想起來不免黯然神傷。

    但造化弄人，他也隻得把思念深埋在心底，這種事也不可對他人傾訴，沒