鈴木-4

為什麼要裝成家庭教師呢？連鈴木自己都想不透，現在這種滑稽和突兀的處境讓他陷入苦悶，但他立刻換個想法，覺得這主意或許不壞。

    家庭教師的話，可以定期拜訪，順利的話還可以一周上門好幾次，如此一來，就有機會找到槿就是“推手”的證據。

     槿露出吃驚的表情。

    接着說：“原來如此。

    ” 鈴木不懂那句“原來如此”是什麼意思，想做出應酬笑容，卻隻露出失敗的怪表情。

    槿又接着說了：“要進來嗎？” “咦？” “我可以聽聽你的介紹。

    ” 意料之外的反應讓鈴木又語無倫次起來。

    “可以嗎？”他反問。

     “你不願意的話也無妨。

    ” “怎麼可能不願意呢？” 鈴木腦中一片空白，完全不記得自己是怎麼跨過玄關、房間的門朝哪一邊開，彷佛身體的右半邊緊張得不得了，左半邊卻困惑不已。

    鈴木慌忙俯視腳下，幸好自己還記得脫鞋。

     鈴木被帶進客廳，坐在淡茶色的沙發上，他先是雙腳交叉，又立刻擺正，右手拇指在左手食指和拇指之間來回摩擦，冷靜不下來。

    如果有“手足無措”這種死因，自己應該差不多快死了——鈴木半認真地擔心起來。

    他望向隔壁的飯廳，那裡擺着餐桌和廚具設備。

     “這樣啊。

    ” 聽到話聲，鈴木慌忙擡頭。

    槿就坐在對面的沙發上——不知不覺中。

     “什、什麼？”他沒有在聽。

     “你是業務員嗎？” “嗯，差不多。

    ”鈴木心不在焉地回答，又慌忙更正：“不是的，雖然也跑業務，可是我也教書。

    ”如果不這麼說，計劃就會前後矛盾。

     “真辛苦。

    ” “已經習慣了。

    ”如果是真的業務員的話。

     “你想當健太郎的家教嗎？” “是的。

    ”鈴木帶着覺悟，正視着槿。

     槿的頭發像是用手梳過，打扮随性，給人的感覺很清爽，不像是個中年人。

    但是，他也給人一種壓迫感。

    是眼神的問題，他的眼睛碩大分明，綻放出一道銳利精光。

    不，不是眼睛，而是眼珠子。

    他的眼珠子格外醒目，眼白不帶半點渾濁，瞳眸則呈完美的圓形。

     我曾經在哪裡看過——鈴木突然憶起昨天在車内對準自己的手槍。

    他的眼睛就