第三十五章 家族企業

最顯眼的地方，而我送的牌匾則會挂在大門後面，拜佛的人回頭時才能看到。

    沒想到王元木一着急，竟然把我們倆的名字貼錯了——我送的牌匾挂在大殿正上方，所有來拜保生大帝的人們一走進大殿第一眼就看到我的名字！ 據說牌匾挂上去的時候，王元木看到錯了，想取下來重新制作，霍金說：“這都是命中注定好的，小林才有這個福氣，不要換了。

    ” 霍金說東興有個農民的孩子有“特異功能”，不用眼睛就能“看到”文字和畫圖，邀請我同他去“見識見識”這個小朋友。

    我也早就看到這方面的報道，隻是沒有親眼目睹——一般對沒有實際看到的事物我總是不太相信的——所以一到傍晚我就同霍金、還有兩個朋友一起到了這孩子的家。

    孩子還沒有回到家裡，估計還在從學校到家裡的路上，我們抓緊時間在大門外的樹下每人寫了幾張字條，有的畫圖，折疊或搓成一團，待到孩子到家時，我看着孩子吃完飯，然後才拿出一個小紙團給孩子，請他“猜”字。

    說實話，我自己都不知道紙團裡寫的是什麼字。

     孩子把紙團捏在手心裡放到耳朵下面猜字，一分鐘，兩分鐘，二十幾分鐘過去了，我看到孩子臉上都是汗水，就說：“猜不出就不猜了吧？”但孩子堅持要“猜”，說：“第一次都很慢，而且搓成團的不好猜”，言外之意是折疊的好“猜”一些。

    又過了一會兒，孩子突然說：“有了，有了，是個‘大’字”。

    我取來紙團展開一看，果然是我寫的“大”字，一時激動的說不出話來。

     接下來，霍金和另外兩個朋友給孩子的紙團、折紙也都一個一個被“猜”出，準确率百分之百！最快的不到兩分鐘就“猜”出來了。

    霍金的一個紙團裡面畫着太陽、樹木、小鳥也全部被孩子“猜”出，衆人激動的心情不可言表。

     我算是一個“科研人員”了，用嚴格的實驗程序測定孩子的“特異功能”，可以說完全是科學的，排除了所有作弊的可能。

    怎麼解釋這個現象呢？ 雖然目前我還不能用現有的科學知識來說明這種“非眼認字”的“特異功能”，但我相信我的實驗，相信我的眼睛。

    目前不能解釋的現象不能武斷地斥之為“騙人”、“迷信”，或簡單地說是“魔術”，随着人類認識自然的能力向前推進，現在所謂的“特異功能”以後會得到合理解釋的，也不再有什麼“特異”了。

    如果不是這樣看待的話，“科學發展是無止境的”這一句話怎麼理解呢？ 為此，我寫了一篇科學幻想小說在國内一個不太出名的刊物上發表，題