卷二 國本肇造 第二十五章 收俘虜

月，天氣頗為寒冷，但房中有炕可用，住在裡面無寒凍之憂。

    楊應麒在離開東村前道：“從今天開始，你們就不是俘虜了，而是東村的村民。

    ” 楊應麒組織人連夜把登記的情況理了一遍，根據體魄、特長和經曆把東村的村民分成五撥：其中一百人由楊開遠留下的二十幾個工兵種子分頭訓練作新的工兵；一百五十人歸周勝管理務農；琉璃屋與鍛造所各得五六十人；一百人将派發到煤場、礦場做工；剩下的人到蒙兀兒的牧場幫忙。

     這些天住進東村的那五十幾個漢部舊人都是楊應麒挑出來的“教導者”，每個人負責教導五個新居民，教導的時間為一個月，教導的内容有四點：一是明律令，讓他們知道漢部允許什麼，禁止什麼；二是知作息，幫他們習慣漢部的勞動與生活規律；三是告賞罰，漢部在建村之後便不再将所有财物公有，而是允許私人财産的存在，每個部衆都可以因自己的貢獻而得到相應的酬勞，這些制度都要讓新村民知道；第四是選英才，就是把新村民中的聰明隽秀者挑選出來。

    此外，每天晚上教導者還會給新村民們講述他們一年多來的經曆，又會問這些人的姓氏，給他們講他們自己祖宗的豐功偉績――總之當年楊應麒如何對這些老部民進行文訓，他們也就依樣葫蘆地給這批新人灌輸。

    在一個連物質生活都十分匮乏的年代，這樣程度的精神改造已算是相當有效了――特别是接受改造者發現這樣做能夠活得更好。

     周勝得了一百五十個新的勞動力後十分高興，歸他帶領的人以前就算不是農民也懂得些農活，十分容易上手。

    琉璃屋的王大輝和鍛造屋的張老餘卻跑來訴苦，雖然這段日子來他們都是連夜開工，人手也十分短缺――但新來的這一百來号人對琉璃與打鐵不是一竅不通，就是半生不熟。

     張老餘道：“要分别教得他們會，那不知道要多久！平時不要緊，現在前面不停催着要兵器弓箭，可不能耽擱。

    要不這幾十個人先放着，等仗打完了再說。

    ” 楊應麒一聽冷笑道：“仗打完？誰知道什麼時候打完！以前我們漢部也沒幾個鐵匠，後來不都給你訓練出來了麼？還有做琉璃，大輝你以前也隻是粗懂，後來不是一邊摸索出來了麼？現在我們的琉璃都不比波斯船運來的差了！” 張老餘道：“訓練他們？以前那些人是我花了大半年的功夫才帶出來的！現在可沒那麼閑。

    ” 楊應麒沉吟道：“要每個人在短期内都熟悉冶鐵或做琉璃的整個過程的确是不行的，這麼吧，你們把工序細細拆分開來，讓這些新手每人隻要熟悉一個小環節，這樣他們容易上手，功夫也不會耽誤。

    ” 張老餘和王大輝對望一眼，一起道：“這樣行麼？” 楊應麒道：“可以的，就這