第三回 有感雁行揚鞭歸裡 弄巧閨房暗盜奇書

玉嬌龍學習武藝已快一年。

    一來高先生傳授得仔細認真，二來玉嬌龍學得用心刻苦，因此技藝進步十分迅速。

    高先生頗感欣慰，王嬌龍暗暗歡欣。

     一天早晨，高先生按照書中錄繪，正在傳投玉嬌龍一套早已失傳的劍法，劍法共三十六路，分雄、奇、幽、險四法。

    每法又分刺、擊、劈、砍、虛、實、張、弛各招，真是招招環扣，變化莫測。

    舞動起來，須得身、步、手、跟都要互相契合，分毫不爽。

    這套劍法，練熟已經不易，如要達到精湛，更是無止境的了，就要看學劍的人，本身所具有的氣質，敏悟的天資，以及基本功而定。

    高先生雖在年少時學過擊劍，但畢竟功底不深，加上現在年歲已大，等于半路出家，已難達到升堂入室的境界。

    玉嬌龍在學練這套劍法時，初時也相當吃力，練了整整一個早晨，才不過記下三四路，而且還不斷錯亂手法。

    不料她卻是那樣發狠，咬緊牙關，一個勁地苦磨苦煉，一直練到腰酸腿麻、兩眼發黑，都還不肯住手。

    眼看時已不早，經高先生再三勸止，方始罷休。

    她就這樣毫不松懈地練了一月，終于将全套練熟。

    據高先生看來，她的一擊一刺，精準有力，功夫已是青出于藍而勝于藍的了。

    可玉嬌龍卻毫不滿足，仍一個勁地苦練下去，直到她自己也感到身心已與劍路合一，直達到得心應手的境地時，才又央求高先生傳授新的劍法。

     高先生對玉嬌龍這種專心緻志的精神，當然滿心高興，但有時他在一旁看到她的劍法竟至達到那般出神入化的境地時，心裡也不禁隐隐感到有些憂畏。

    心想：這樣一個如花似玉、養尊處優的侯門千金小姐，完全可以仗恃父親的權勢蔭福，受不盡的榮華，享不完的富貴，現在卻讓她學得如此一身武藝，這對她究竟是福是禍，就難以逆料了！随着“奇書”的進展，玉嬌龍學的技藝也越來越更精深，高先生的隐優，也越來越加深了。

     高先生原向書上學到的，已都授給王嬌龍了，這才不過全書中的三分之一。

    現在要繼續傳授下去，自己就得先一步照書上新練新學。

    因此，在這段時期以來，高先生都是在頭天晚上偷偷将書中錄繪記下，第二天早上又去傳授玉嬌龍。

    終因年歲已大，記憶力差，教着教着，突然忘了一式，隻好托詞罷教。

    有時教錯了幾招，第二天又改正過來。

     玉嬌龍初時并不在意，不想次數一多，心裡也産生了疑窦。

    漸漸地，她已悟出來了：高先生背後肯定還有一個“先生”，而這個背後的“先生”是誰呢？所有這些，玉嬌龍隻是看在眼裡，疑在心上，表面上卻絲毫不露聲色，一任高先生教去。

     過了八月，已進入深秋，烏蘇卻是天高氣爽、草茂馬肥的時節。

    一天，旗牌報說從蒙古趕來的馬到了，請玉帥出城試馬。

    玉帥興緻勃勃地約請高先生一道出城觀看，借此散一散心。

    高先生欣然同往。

    來到郊外草原，見有軍校多人，已牽馬列隊恭候那裡。

    玉帥用馬鞭指着那些馬對高先生說：“這些都是從蒙古挑選來的良馬，專撥給軍營用的。

     看去倒也高大，隻是不知腳力如何？“說罷，便令軍校試騎較賽。

    約有三十餘騎，聞令一齊上馬，隻聽一聲炮響，三十餘騎同時縱蹄飛奔，真不愧是良馬，一匹匹奮蹄揚鬃，有如風馳電掣，馬頭銜着馬尾，在草原上飛追競逐。

    玉帥看了，不往頻頻點頭贊賞，意甚自得。

    當較賽剛一完畢，軍校們正牽馬遊放時，忽見遠遠西南方向，一騎如箭，穿刺般飛來。

    來得漸漸近了，方見是匹白馬，一人端坐馬上，身着淡紅色衣裙，白馬紅裳，映在綠色的草原上，顯得特别耀眼。

    馬跑得快如閃電，人騎在馬上穩如一體，輕盈矯健，宛似遊龍，把一個個軍校都看得呆了。

    高先生也不住稱贊，玉帥更是暗暗稱奇。

    直到馬來至百步内時，玉帥才不禁說了聲：”啊！原來是嬌龍這丫頭。

    “高先生這時也看清了，馬上那人恰是玉嬌龍。

    他心裡不禁暗暗吃驚，心想：原來隻知她會騎馬，不想竟騎得這般娴熟。

    我又傳她武藝，這就更是如虎添翼了。

    他正遐想間，玉嬌龍已馬到眼前，隻見她翻身下馬，上前給父親請安後，又來給高先生見禮。

    高先生見玉帥面露喜色，便笑着向他祝賀道：”大帥有女如此，真可算當今的花木蘭了。

    “玉帥聽了，将眉略略一皺，說：”她豈能比得木蘭！木蘭有一身好武藝，她算得什麼！“ 玉嬌龍略帶嬌意，仰面望着父親說：“武藝難道就不可以練嗎？” 高先生心裡微微一震，玉帥卻轉